向阳而生，规划启航|我校成功举办2025级夏令营新生中职生职业规划辅导讲座

　　为引导2025级学生科学规划学业与职业生涯，树立积极人生态度，明确未来发展方向，7月11日上午，学校校长唐汇清同志在学校报告厅，为学生们带来了一场主题为“走进新时代多彩人生路”的中职生职业规划辅导讲座。讲座立足当前社会发展态势与职业教育人才培养要求，为处于人生重要阶段的学子们提供了前瞻性指导与务实建议。
　　1　　撕掉消极标签，拥抱积极自我
　　讲座伊始，唐汇清校长直击痛点，针对社会普遍存在的刻板印象，鲜明提出“中考失利=人生失败？”这一核心问题。他强调，“兴趣爱好决定努力，努力决定成效！”真正的成长始于认清现实、放下包袱。他深入剖析了社会对职业教育存在的偏见，鼓励同学们打破思想藩篱，树立“失利”是起点而非终点的正确认知，激发内在的不屈斗志，坚定实现人生逆袭的信心。唐校长引导全体同学直面自我，进行深刻的“三个思考”：“我是谁？”——“我是一个有梦想的青年！”（坚定自我认同）；“我从哪里来？”——“我从失利中走来”（坦然面对起点）；“我要到哪里去？”——“我要拥有美好的明天！”（明确未来目标）。通过清晰描绘自画像，帮助学生认识到职业教育是通往人生新境界的重要基石。
　　2　　科学规划生涯，锚定奋斗方向
　　唐校长在讲座中着重指出职业生涯规划中的核心要素：“一个关键：选择比努力更重要！”他形象比喻道：“选对路，阳光大道；选错路，痛苦且一事无成。”这一论断深刻揭示了精准定位与发展方向选择的决定性意义。他详细阐述了科学做出人生选择的“三部曲”原则：
　　1　自己喜欢的：
　　点燃内驱力：“喜欢胜过一切：要让孩子像追蝴蝶一样爱上学习！”唐校长指出，发自内心的热爱是克服困难、持之以恒的不竭动力源泉。
　　2　适合自己的：
　　实现最优匹配：“适合自己的就是最好的！”唐校长强调选择必须建立在深刻自我评估的基础上。学生需认真审视个人特点、兴趣爱好、长处潜能以及家庭资源，同时深入了解意向专业的学习要求、目标行业所需的综合素质与技能标准。寻求最佳的匹配度，方能扬长避短，实现个人价值的最大化。
　　3　社会需要的：
　　把握时代脉搏：报告紧密结合国家发展战略与人才需求趋势，系统梳理了未来社会急需人才的多个关键领域，包括但不限于：智慧新兴产业（AI及数字经济、智能时代产业）、应对人口老龄化关键产业（眼视力健康、智慧养老、康养服务）、低空经济、网络运营与信息安全、新能源技术开发与应用、高速铁路交通服务、工业自动化运行与维护等。唐校长强调，将个人发展与国家社会需要紧密结合，职业道路将愈发宽广。
　　在明确目标导向的基础上，唐汇清校长对常德时代学子的未来职业定位进行了清晰界定：“自我定位很重要：我们不是研发人才，不是科研人才、也不是高端制造人才！！我们是技术性产业工人!!!”他语气铿锵地指出，技术性产业工人是支撑国家实体经济发展的脊梁。他具体列举了中职学生大展宏图的领域：生产一线的装配、各类设备的维修、系统设施的维护、复杂设备的操作以及现代服务体系中的重要服务岗位。唐校长强调，在新型工业化和产业升级的大背景下，精于技艺、专注严谨、具有职业精神和创新能力的技术技能型人才，是国家产业竞争力和“制造强国”战略落地的基石。“技术性产业工人”这一身份标签，承载着在平凡岗位上创造不平凡价值、走出一条属于新时代中职生“多彩人生路”的坚实承诺与无限可能。

　　整场讲座内容详实、逻辑严密、观点鲜明，饱含了一位职业教育工作者对学子的殷切期望。唐校长以深入浅出的语言和极具现实指导意义的案例，赢得了在场学生阵阵热烈掌声。与会学子普遍反映，本次讲座不仅深化了他们对职业生涯规划的理解，更廓清了迷惘、找准了定位、明确了奋斗方向，极大地提振了投身专业技能学习、锻造过硬本领、服务社会发展的信心与决心。大家纷纷表示，将以此为契机，珍惜在校时光，勤奋钻研技艺，努力成长为适应新时代要求的高素质技术技能人才，真正践行“走进新时代，走好多彩人生路”的青春誓言。

　　常德时代中等职业学习2025秋季
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